知青们的安置工作正在有条不紊地进行着，何雨柱又将目光投向了街道居民的就业问题。他深知，稳定的工作对于每个家庭来说都至关重要，而就业培训则是帮助居民们提升就业能力的关键一步。
在街道办的办公室里，何雨柱和同事们围坐在一起，讨论就业培训的具体方案。同事小张是个心思缜密的女孩，她拿着一份市场调研报告说：“何大哥，根据这份报告，现在家政服务和电脑操作方面的需求比较大，我们可以从这两个方向入手。”
“嗯，你说得有道理。不过我们也不能忽视那些对手工制作有兴趣的居民，这也是个不错的就业途径。”何雨柱看着报告，若有所思地说。
他们决定先对街道居民的就业意愿和技能水平进行一次全面的调查。在调查过程中，何雨柱遇到了一位名叫李婶的中年妇女。李婶一脸忧愁地说：“何同志啊，我一直在家带孩子，没什么工作经验，现在孩子大了，我想出去找份工作，可不知道能干啥。”
“李婶，您别担心。我们街道办正在组织就业培训呢，您要是对家政服务感兴趣，可以参加这个培训，以后可以去做保姆或者保洁之类的工作。”何雨柱耐心地解释道。
还有一位年轻小伙儿叫王刚，他有些兴奋地对何雨柱说：“何大哥，我对电脑操作一直很感兴趣，但是没机会学，你们真的有这方面的培训吗？”
“有啊，王刚。我们会请专业的老师来教，只要你认真学，肯定能掌握一些电脑技能，以后找工作就多了一个选择。”何雨柱笑着回答。
确定了培训方向后，何雨柱开始联系专业的老师。他找到了一位在家政服务行业有着丰富经验的赵老师。赵老师是个和蔼可亲的人，她对何雨柱说：“小何啊，家政服务可不只是打扫卫生那么简单，要懂得家庭护理、烹饪、家居整理等多方面的知识呢。”
“赵老师，我知道，所以才请您来给居民们培训啊。您经验丰富，一定能教得很好。”何雨柱诚恳地说。
对于电脑操作培训，何雨柱联系了一位在电脑培训学校任教的孙老师。孙老师戴着眼镜，看起来很有学问，他问道：“何同志，你们街道居民的基础参差不齐，这教学难度有点大啊。”
“孙老师，这个我们也考虑到了。您可以先从基础教起，慢慢地让大家掌握一些实用的软件操作，比如办公软件之类的。”何雨柱回答道。
在手工制作培训方面，何雨柱邀请了一位擅长手工编织的王奶奶。王奶奶笑着说：“小何啊，手工制作能让人心情愉悦，还能赚钱，这是好事。我一定把我会的都教给大家。”
培训开始前，何雨柱组织了一次动员大会。他站在台上，对居民们说：“街坊邻居们，咱们这次就业培训是免费的，就是为了帮助大家提高就业能力。大家一定要珍惜这个机会，认真学习。”
居民们纷纷点头，眼神中充满了期待。李婶对旁边的人说：“这次机会真难得，我们可得好好学。”
培训正式开始后，何雨柱经常去各个培训班查看情况。在家政服务培训班上，赵老师正在教大家如何正确地擦拭家具。她一边示范一边说：“擦拭家具不能随便用湿布擦，要根据不同的材质选择合适的清洁剂和擦拭方法。”
李婶认真地听着，还不时地做笔记。她对旁边的一位大姐说：“原来擦家具还有这么多讲究呢，以前我都不知道。”
在电脑操作培训班上，孙老师在黑板上画着电脑的基本结构，然后说：“大家要先了解电脑的组成，这样才能更好地学习操作。”
王刚积极地提问：“孙老师，电脑的内存是干什么用的啊？”孙老师详细地给他解答，教室里充满了浓厚的学习氛围。
手工制作培训班里，王奶奶拿着彩色的毛线，教大家编织各种图案。一位年轻女孩小丽好奇地问：“王奶奶，这个图案怎么编得这么好看啊？”王奶奶笑着说：“孩子，你看，就这样一针一线地绕，要有耐心。”
随着培训的深入，居民们遇到了一些困难。在电脑操作培训中，一些年纪较大的居民对电脑操作不太适应。一位大叔有些沮丧地说：“这电脑太难了，我都快跟不上了。”
何雨柱鼓励他说：“大叔，别灰心。电脑学习是需要时间的，您可以课后多练习，有不懂的就问孙老师。”
在家政服务培训中，有居民对烹饪部分不太理解。李婶说：“赵老师，这道菜的火候我总是掌握不好。”赵老师便耐心地给她讲解火候的控制技巧。
为了让居民们更好地掌握技能，何雨柱还组织了实践活动。在家政服务培训方面，他联系了一些家庭，让居民们去实际操作。李婶被安排到一户人家打扫卫生和做饭。她认真地打扫着每一个角落，还精心准备了饭菜。这户人家的主人品尝了饭菜后，满意地说：“李婶，您做的饭真好吃，打扫得也很干净。”李婶听了，心里乐开了花。
在电脑操作培训方面，何雨柱联系了一些小型企业，让居民们帮忙处理一些简单的办公文件。王刚在企业里熟练地操作着电脑，完成了任务。企业的负责人夸奖道：“小伙子，学得不错啊。”
手工制作培训的居民们则制作了一些手工艺品，在街道上进行展示和义卖。小丽编织的一些小饰品受到了很多人的喜爱，她高兴地对王奶奶说：“王奶奶，我们的手工制品真受欢迎呢。”
培训结束后，何雨柱开始帮助居民联系就业单位。他拿着居民们的培训成果和评价，一家一家地去和企业沟通。他来到一家家政服务公司，对经理说：“刘经理，我们街道培训了一批家政服务人员，他们都经过了专业的培训，您看看有没有需要的？”
刘经理看了看资料，说：“嗯，看起来还不错。我们可以先试用几个，看看实际表现。”
何雨柱又去了一家电脑公司，对负责人说：“张总，我们有一些居民经过电脑操作培训，对办公软件都比较熟悉，您公司有没有合适的岗位？”张总考虑了一下，说：“我们可以招聘几个做数据录入和文档处理的员工。”
对于手工制作方面，何雨柱联系了一些手工艺品店和网店。他对一家手工艺品店的老板说：“陈老板，我们街道的居民制作了很多精美的手工艺品，您可以看看，质量都很好。”陈老板看了后，决定和街道合作，收购居民们制作的手工艺品。
在这个过程中，也有一些居民对安排的工作不太满意。一位居民对何雨柱说：“何大哥，我觉得这个工作不太适合我，我想再看看有没有其他机会。”
何雨柱理解他的想法，说：“没关系，我们会继续为你留意其他合适的工作的。”
同时，何雨柱也关注着就业后的居民们的工作情况。他定期回访，了解他们在工作中的问题和需求。在家政公司工作的李婶对何雨柱说：“何同志，我在工作中遇到了一些挑剔的雇主，有时候真不知道该怎么办。”
何雨柱安慰她：“李婶，您别太在意。遇到问题可以和公司沟通，也可以和我们说，我们一起想办法解决。”
在电脑公司工作的王刚也向何雨柱反映：“何大哥，公司的业务有时候很复杂，我感觉自已的知识还不够用。”何雨柱鼓励他：“王刚，你可以利用业余时间继续学习，提升自已的能力。我们街道办也会考虑组织一些进阶培训。”
通过这次就业培训工作，越来越多的居民找到了合适的工作，街道的失业率也有所下降。何雨柱看着居民们的生活逐渐改善，心中充满了成就感，他知道，自已的努力没有白费，而这只是一个开始，他还要为街道的发展和居民的幸福继续努力。