新源武道高中。
校长办公室中，高三年级组长刘读刚刚为校长贝照做完汇报。
作为一个排名全市乙类校第五的高三年级组长，刘读为丙类校的校长们开会，根本不算什么重要的事情。
在他看来，丙类校的老师学生们的认知，距离乙类校差的太多了。
他们还只知道拼命用药和吃苦。
而且丙类校之所以成绩无法得到突破，就是他们的用药还只停留在对症下药的层面。
而想要达到乙类校的水平，基本上都得匹配要及时了。
现在的乙类校都流行循证用药，五行调和，那样的药效才好。
耐药性强的武道生，能比一般学生的用药量高出好几倍，用药的时候头顶都会冒出光晕来。
想要达到好成绩，没点天赋肯定是不行的，但就算只有天赋，没有好的药剂师，那还是出不来成绩。
而这些，刘读自然不会给丙类校的校长们讲。
讲的无非还是些比较常见的办法，比如如何让学生能提高身体代谢，更少的睡觉，这样就能更多的训练了之类的。
但对校长贝照，刘读的汇报可就丰富了。
“全面推广我校先进教育理念，为丙类校传播新源武道高中的科学教学法。”
铛铛铛——！
校长贝照敲了敲桌子。
“最近有什么新的药物上市吗。”
“比如重塑灵智，或改善灵智什么的。”
刘读摇了摇头。
他知道校长对学校教育其实没多大兴趣，毕竟作为一个十二年一贯制的武道学校，班主任一个班带十二年，比校长懂教育多了，根本不需要校长去管什么教育。
贝照校长最大的乐趣，就是把一些开智的药物，给自己家的家犬做实验。
贝照家的犬舍大的夸张。
一个巨大的笼网之中，里面的犬舍建的跟个学校似的，还定期有家教去犬舍教书。
听说有的狗己经学会二元一次方程了。
刘读一首怀疑，新源武道高中也被一个巨大的笼网所笼罩，就是源于校长贝照的养狗经验。
毕竟狗一养就是一辈子，能持续培养，每年都能教一些新的东西让他进步，不会出现情绪不稳定。
但武道生就不一样了，经常有些不错的武道生，换了个武道老师，教学方法和学生的功法不匹配，成绩就开始下滑。
所以刘读觉得，新源武道高中的教学模式，就源于贝照校长家的养狗经验。
“听说最近市场上又出现了一些强化神经的药物，你去了解一下。”
“如果强化神经对改善灵智有帮助的话，也弄一些给学生试一试。”
贝照说完，就让刘读出去了。
随后贝照打开了校长室书柜后面的暗门。
顺着幽暗通道，贝照来到了地下的巨大空旷空间。
其中有一个网笼，网笼中有一张床。
贝照呆呆的望着床上的人，那人双眼空洞无神，始终盯着正上方。
身体也不动，身旁的几台设备为他的身体进行着血液循环和呼吸，时不时输送一些营养物质。
“贝律...我的儿子，你放心，我一定会把你的灵智恢复的。”
“现在科学很发达，很快就会出现能给你使用的药物。”
“虽然之前的药物效果不好，那一定是没用对的。”
“你再撑一撑就好。”
“到时候你还会重回年级前十，对不对！”
......
新源武道高中。
刘读不耐烦的接待着仙桥武道高中的校长甄不宓，还有她带来的一位高三老师。
这个校长不会是想转到我们学校来当老师吧。
还带着自己的心腹来？
我们新源武道高中，可不是什么老师都收的。
我们可是乙类校前五的学校，今年说不定还能争取咋进步一个名次呢。
我们的老师，都是从甲类校挖来的，从没有丙类校的老师来我们学校做老师的先例。
没别的，就他们的教学习惯根本不适合更好的生源。
把我们学校优质的学生交到这样的老师手里，那不是浪费吗。
“甄校长，我说句不该说的。”
“其实丙类校的老师并不适合过多的了解我们乙类校，毕竟教学方法不一样。”
“带你们参观也没问题，但不要影响我们的教学。”
“我听说你们学校的药剂都是体育老师给找的，这也太业余了。”
“我们学校就有专门的药剂师，用的灵药的也都是学校投资的药田自产自用的。”
“如果你们达不到这样的教育投入，那么就还是应该考虑搞好自己的事情才对。”
甄不宓没理他，王天也没理他。
此时的王天沿着高三各个班级巡视。
他这次来的目的，就是为了寻找自己的下一个徒弟贝律。
系统告诉他，这个徒弟就在新源武道高中。
可是整个高三转了一个圈，也没找到头顶上有面板的人。
不对劲啊。
正常情况下，王天只要靠近了那个人一段距离，就应该能显示出来面板才对。
正在犹豫的时候，王天发现了异常。
教学楼的尽头，一个巨大办公室的正下方，似乎有个很模糊的看上去很像自己面板的东西。
王天便朝着那个方向走去。
“哎哎哎！”
“那是校长室，没有预约的话是不能进的，校长平时也是不见丙类校的人的。”
刘读心想，这也太没有礼貌了。
想来我们学校当老师，享受高级的功法资源和药物资源，那起码得有个态度吧，哪里有这样乱串的。
......
仙桥武道高中。
校长办公室。
校长甄不宓和王天回到学校的路上，一首都没怎么说话。
王天好像总在想好多事，根本不怎么理自己。
原本甄不宓因为和梵火武殿的执事贾强结下了梁子，对方给自己学校安排进来一个王天当老师。
当时甄不宓还觉得，王天大概是贾强安排来给自己穿小鞋的。
结果没想到，塞进来一个大神。
甄不宓这就明白了，王天肯定跟贾强也有梁子。
不然这么个人才，怎么会安排自己的丙类校来。
结果大好人才还没捂热乎，也不知道为什么，人家又对新源武道高中产生兴趣了。
此时甄不宓和王天在校长办公室，她己经带王天参观过新源武道高中了。
那个学校的成绩虽然很好，但年轻老师去了一定会被排挤死。
甄不宓打算好好劝劝。
“王天老师，你让我带你去看新源武道高中，你也看见了。”
“那所学校是乙类校前五，的确很好，但却不一定适合你。”
“虽然咱们学校现在是丙类校。”
“但以王天老师你的教学能力，我会考虑尽可能为你配置咱们学校最好的资源。”
“如果你在丙类校大摸底中，让咱们高三十班展现出足够强的竞争力，我甚至可以考虑为你重新组成一个班级。”
“怎么样王天老师。”
“你想要什么，在咱们学校，我都可以为你做。”
王天思考了一下，看向甄不宓英气明朗的脸。
“要什么都可以吗？”
甄不宓脸上突然一红。
难道...王天老师要...
可恶，竟然用这种事相要挟吗！
甄不宓瞬间权衡利弊，王天老师的形象...甚得我心，实力...甚得我心...如果他很有诚意的话...我妈最近催嫁也确实催的紧...
只见王天小心翼翼的说道：
“我想要从新源武道高中挖个学生过来。”
虽然在新源武道高中的时候，王天并没有见到贝律，但他知道贝律应该就是新源武道高中的学生。
至于为什么没在上课，这个他也想不明白。
不过想要收这个徒弟，最好还是要弄到自己学校来。
而靠自己肯定搞不定这件事。
目前王天只是在修炼遮天法上面比较有心得，武道有所成就，但在教育系统上还是不是很了解。
想要调一个学生过来，王天能想到的大概就是请校长帮忙了。
甄不宓明显一懵。
“原来王天老师是想挖个学生过来。”
你说这个呀，我还以为你要...
我还以为是什么人生大事呢，挖个新源武道高中的学生呗。
等等？
你说啥？
“你是说从乙类校新源武道高中挖个学生过来？