第65章 德州扑克

“我可以隐约看得出来,他的异变,虽然还未觉醒,”

“但就算如此,也远强于你的。”

猫人转向林界,说道:

“猫的眼睛,可以看穿别人的异变。”

“你是不是有办法,可以更改牌面?”

小男孩瞪大了眼:

“啥?他能改牌的花色和点数吗?”

“那不行,在这种扑克牌游戏中,就是作弊!”

更改牌面?

林界突然想到,自已在狼人杀游戏里,拿到了空白身份。

这张空白牌,在之后又变成了预言家。

在人鬼游戏里,抽取身份牌时,自已的戒指也似乎有反应。

然后,自已就抽到了小鬼。

这,算不算是更改牌面?

林界沉默着,没有回应。

猫头人也不管,自顾自说着:

“不管你能不能改牌,这局死亡决斗,禁止使用异变。”

“毕竟,我的游戏可是和扑克牌有关。”

“你要是能随意变牌,这局游戏,对你而言就太简单了。”

他又朝小男孩笑着:

“怎么样?禁止异变,可是在保护你。”

小男孩咬了咬牙:“好吧!既然双方都不用异变,那也是公平的!”

“我们来场堂堂正正的智力对决!”

他们两人,一人坐在桌子一侧。

猫头人不知从哪里,掏出了一副完整的扑克牌。

“你们,都听说过,<德州扑克>吧?”

林界很快回应:“当然。”

德州扑克,起源于美国德克萨斯州。

是一个很经典的“赌牌”规则游戏。

身为桌游社社长的林界,这种经典牌类游戏,自然是玩过的。

然而,小男孩疑惑着说:“德......德什么玩意?”

猫头人笑容一下子凝固了。

他夸张地低下头,叹了口气:

“唉!居然有人没玩过德州扑克!真是让我伤心。”

不过,他立马就抬头笑着:

“没有关系,毕竟,这局游戏,也不是玩德州扑克。”

这下林界和小男孩都沉默了。

不玩,你提这个干啥?

“别着急啊,虽然不玩德州扑克,可是这次的游戏,是需要用到,一部分德州扑克规则的呦!”

猫头人突然转向林界:

“这位小帅哥,既然你玩过,不妨帮我们介绍介绍,德州扑克里,<五牌组合>的所有牌型?”

“五牌组合?”小男孩明显是第一次听到这个词。

林界自然是一副了然的表情,接过了一副牌,有条不紊地介绍:

“在一副普通的扑克牌里,去掉大小王,总共有52张。”

他将所有扑克牌正面摊开在桌上:

“其中有四种花色种类:黑桃,方片,梅花,红心。”

“当然,有了刚刚的游戏铺垫,花色我们已经提前了解了。”

“还有13种点数:”

“每种点数,就代表着牌的大小。”

“所有点数为:”

“A,2,3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K,”

“其中A就是1,J就是11,Q就是12,K就是13。”

“这就是13种点数。”

“每种花色的牌,都有这13种点数。”

“13种点数,4种花色,乘起来,刚好是52。”

“点数,搭配数字,就组成了一副完整的扑克牌。”

说着,林界展示了手里的扑克牌:

黑桃A到K,红心A到K,梅花A到K,方片A到K。

所有点数,所有花色都有,不多不少,刚好52张。

小男孩点了点头:

“这些我知道,毕竟,斗地主,我还是玩过的。”

“那德州扑克的规则是什么?”

“不会比斗地主还难吧?”

林界摇了摇头:

“不,德州扑克的规则,其实非常简单。”

“因为,只需要用到5张牌。”

林界顿了顿,提出了一个看似无关的问题:

“刚刚的游戏,六张牌,还记得吗?”

小男孩有些恼怒:“好端端的提这个干什么?炫耀你赢了吗?”

林界很平静:“不,我只是想说,刚刚的六张牌游戏,其实就和德州扑克有些相似。”

“六张牌游戏,是用6张牌,达成特定的组合,来判断胜利。”

“而德州扑克,是用5张牌。所以我们刚刚才提到<五牌组合>。”

“哦!”小男孩似懂非懂地点了点头:

“六牌游戏里,有通过点数和花色判断胜利的规则,难道,德州扑克也有?”

林界点头:“是的。”

“首先说明一点:在这里A不是最小的牌,而是最大的牌。”

“你可以把A,理解成14点。”

小男孩很快点点头:“然后呢?”

“然后,我需要介绍:牌型大小。”

“既然是用5张牌进行组合,那么,用不同的5张牌组合起来,大小也不同。”

“最弱的组合:<高牌>。”

“所谓高牌,就是指没有任何特殊的组合。”

林界随意拿出了5张不同花色,不同数字的牌:

“A,K,Q,J,4。”

“这五张牌,花色不全相同,数字也各不同,没有任何特殊组合,是杂牌。”

“这种牌型,是最弱的。”

小男孩突然大叫:“我知道了!是不是还有更强的组合?”

“比如两张牌一样,是对子。花色一样,是同花,之类的?”

林界点头:“是的。”

“第二弱的牌型是:<对子>。”

“例如:”

“A,A,K,Q,4。”

“这种牌型,有一个A对子,其余就没有特殊的了。这就是对子。”

“第三弱的牌型是:<两对>。”

“两对,顾名思义,就是5张牌里,出现了两个对子。”

“例如:A,A,K,K,Q。”

“有一个A对子,和一个K对子。加上一张任意的牌。这就是两对。”

“再往上一级,是<三条>:”

“三条,就是有三张一样的牌?”小男孩这次主动问。

“是的,例如:A,A,A,K,Q。”

“三张A,和其他两张不同的杂牌。就是三条。”

“还有呢还有呢?应该还有不少更好的牌型吧?”

小男孩是第一次接触这些规则,此时已经感受到了趣味性。

林界顿了顿,随即开口:

“再往上,就是特殊牌型了。”